“Haridussektorile on liitreaalsuse kasutamine õppetöös vägagi potentsiaalne ja huvipakkuv, sest lapsed saavad uurida objekte, mida nad klassiruumis muidu teha ei saaks,” ütleb Tallinna Ülikooli nooremteadur Janika Leoste.

Ta lisab, et haridusinnovatsioon sünnib vaid läbi koostöö. “Hariduse edendamiseks on tähtis koosloome ja lõppkasutaja sisend, antud juhul on väga oluline koolide ja lasteaedade tagasiside.”

Uudne lähenemine annab õpetajatele võimaluse kasutada e-õppes tulevikulahendusi ning selgitada lastele keerukamaid protsesse illustratiivselt.

Rakendus on õpetajale, õppijale kui ka teistele huvilistele tasuta ning leitav siin.