Mõistlik meetod
Speaklyl on kaks eripära. Esiteks toetub õpe Ojametsa enda välja töötatud statistilise relevantsuse metodoloogiale. Teisisõnu, õpitakse eelkõige statistiliselt kõige tähtsamad sõnu ja lauseid. “Tegelikult on vaja oluliselt vähem sõnu, kui arvatakse. 1000-1300 sõna abil saab kirjeldada 70 protsenti olukordadest,” kirjeldas Ojamets.
Ta tõi näite, et Lõuna-Eesti poisina sai saksa keele selgeks multifilme vaadates n-ö lennult. Samas koolis prantsuse keelt õppima hakates avastas, et tunnid olid kummalised. “See polnud üldse loogiline, nagu saksa keele õppimine. Midagi oli valesti,” rääkis Ojamets. Nii läkski ta hiljem keeleteadust õppima ning jõudis statistilise relevantsuse mudelini.
Muuseas, kui vanemad räägivad lapsega, siis nad rõhutavad instinktiivselt teatud sõnu. Näiteks öeldakse emme teeb midagi või issi teeb midagi, sest ema ja isa on lapsele eluliselt olulised. “Statistiline relevantsus on inimestesse sisse kodeeritud. Meie jaoks on loomulik nii keelt õppida,” ütles Ojamets.
Teiseks annab platvorm kaasa justkui isikliku õpetaja. “Kui klassiruumis on näiteks üheksa inimest, siis on võimatu sinu järgi õpet seada. Aga Speakly platvormil saab seda teha. Ta näeb, kus sa vajad tuge, kus mitte. Sisuliselt on see personaalne juhendaja reaalajas,” selgitas Ojamets.
Pidev tagasiside
Platvorm on üles ehitatud nii, et on üsna selgelt näha, mis hetkel mida inimesed oskavad ning millal nad on võimelised järgmist sammu astuma. See on oluline nii inimesele endale, kui ka näiteks firma jaoks, kes töötaja kursustele saadab. Seeläbi saab aimdust, mille eest makstakse ning milline on olnud areng. Platvorm saab näiteks öelda, et inimene saab hakkama 80-90% eluolukordadest.